LES PROGRAMACIONS ANUALS DE CENTRE: Audició i Llenguatge. (OCT 2020)



LES PROGRAMACIONS ANUALS DE CENTRE:
Audició i Llenguatge.


Inici: gener 2021

Fi: març 2021

Horari: divendres de 18 a 20 hores

Hores Formatives: 30 hores

Més Informació:   Eva Maria Pujol Pons Tel. 616738911



                           
Email. epujol@catalunya.ugt.org


Hem modificat les dates de realització del curs (que són aproximades) per a què aquest estigui més a prop de la data de convocatòria.

Modalitat



Classes On Line amb la dinàmica
d'una classe presencial.

Aquesta modalitat de formació permet unir els avantatges de la classe
presencial (pel que fa a interacció directa amb el professorat) i la
immediatesa i disponibilitat en tot moment del material didàctic i classes
enregistrades.



A més aquestes classes que queden gravades es
poden visualitzar tantes vegades com es desitgi durant el curs.



Aquest curs es durà a terme sempre i quan s'arribi a un número mínim
d'inscripcions.



Referencia: E0025-20-CE0025-20-01
400,00 €
Descripción del producto
Detalles

Característiques del Curs:

  • Classes online.

  • Visualització de les classes gravades de forma indefinida durant el curs.

  • Material descarregable.   

  • Normativa.

  • Estructura - Índex del Pla d'Actuació en Audició i Llenguatge.

  • Estructura - Taula de les Unitats d'Intervenció.

  • Bibliografia Recomanada.

  • Models específics de context, figures, taules, etc, a partir de la convocatòria.

  • Rúbriques de correcció dels Programes d’Intervenció.

  • Instruments d’avaluació en el marc de les dificultats comunicatives.

  • Models d’Annexos de programació.

Objectius del Curs:

  • Reflexionar sobre el sentit de programar la nostra tasca docent identificant els elements que la composen.

  • Dissenyar i planificar espais d'aprenentatge que atenguin a les necessitats educatives de l'alumnat, a la igualtat de gènere, a l'equitat i al respecte als drets humans.

  • Organitzar experiències d’aprenentatge per a la formació de ciutadans competents, lliures, crítics, autònoms, solidaris i responsables compromesos amb l’entorn social i amb la millora de la societat.

  • Dissenyar activitats d’avaluació que guiïn el procés d’aprenentatge.

  • Programar per competències utilitzant de manera efectiva elements d’una programació per competències: competències bàsiques, continguts, criteris d’avaluació, metodologies, activitats d’ensenyament aprenentatge, recursos didàctics i atenció a la diversitat.

Continguts del Curs

  • El marc legal de la legislació educativa vigent a Catalunya, l’Estat Espanyol, la Unió Europea i les propostes de la UNESCO.

  • Programar per competències a l’educació primària segons el marc legal actual.

  • L’avaluació com a eina d’autoregulació del procés d’aprenentatge.

  • Criteris per a l’elaboració de propostes didàctiques que atenguin a la inclusió: la diversitat de l’alumnat, la igualtat de gènere i la pluralitat cultural.

  • Disseny de programacions d’aula (tercer nivell de concreció) que atenguin a les necessitats particulars de l’alumnat i al context concret de l’escola.

  • Estratègies per a la presentació i divulgació de les propostes educatives del centre a la comunitat educativa.

Información adicional
Información adicional
Modalidad Online
Fecha inicio 1/1/2021
Fecha finalización 1/3/2021
Duración 30
Horas lectivas 30